L'aide aux devoirs en petit groupe à Goncelin du CP à la 6ème 


Les devoirs faits après l'école (sans larmes, sans cris) et des soirées en famille retrouvées !

L'Espace LUMAKI étant basée à 100 mètres de l'école élémentaire de Goncelin, je vais chercher les enfants directement à la sortie des classes à 16h20 pour des parents sereins sur ce temps de transition. Après un passage au parc de jeux pour goûter (fourni par les parents) et jouer, nous rentrons à l'Espace Lumaki.

Si votre enfant n'est pas dans cette école, vous pouvez l'emmener directement à l'Espace LUMAKI pour 17h.

En petit groupe (5 enfants maximum), je les accompagne avec douceur et méthode. Je m'appuie sur les supports scolaires tout en apportant une approche ludique et des outils adaptés à leur façon d'apprendre.

L'objectif ? Que votre enfant gagne en autonomie, en confiance — et que tout le monde puisse profiter de soirées en famille sans devoirs.

En accompagnant votre enfant sur toute l'année, un lien de confiance se construit et je peux ainsi développer une meilleure compréhension de son fonctionnement, de ses besoins. Pour un accompagnement vraiment qualitatif !

Un accompagnement qui va au-delà des devoirs. 

Entre deux devoirs, ou une fois le travail terminé, des activités ludiques individuelles ou collectives sont proposées : jeux de logique, de planification, d'organisation, de motricité fine, etc. Ils permettent de développer la réflexion, la capacité à s'organiser, à planifier ses tâches et à coopérer avec les autres enfants — des compétences précieuses pour la réussite scolaire sur le long terme. 


Début de l'aide aux devoirs : Jeudi 3 septembre 2026 / Dernière séance : Jeudi 24 juin 2027

 L'abonnement annuel comprend 1 temps d'aide aux devoirs par semaine, toujours le même, durant toute l'année scolaire (hors vacances).

L'aide aux devoirs peut se terminer à 18h ou 18h30 selon vos besoins.


Pour un accompagnement encore plus individualisé et ciblé sur les difficultés spécifiques de votre enfant, découvrez le soutien scolaire en individuel.